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分卷阅读17

    如此一崩再崩 作者:旧游

    路往前走着,一路听着歌,随机播放播到周杰伦的歌的时候苏洋还在想谢百川唱歌怎么样,长的还行的男孩子如果唱歌也好听的话,那应该会很受欢迎,学习成绩还好。

    苏洋脑子里想起以前放暑假到爸妈那里玩,路过那边打学校,那里的操场都是红色的橡胶跑道,白色的跑道线,操场标配篮球场,在苏洋这个中学是没有的,苏洋还记得曾经自己站在学校外面,看里面穿校服的同学,就觉得他们挺幸福,明明自己也还是和他们差不多大,可苏洋会莫名的冒生出来这种感觉,或者是晚上路过画室,里面的高中学子们正在夜以继日的画画,苏洋那一刻也觉得他们好幸福。

    那种想要努力向上的腾空的感觉,让苏洋觉得很想要去追。

    苏洋正想着想着,前面就响起小电驴喇叭声,抬头一看,发现这人却是严飞。

    严飞在苏洋边上停下说,“走回去?”

    “你怎么在这儿。”苏洋问。

    “刚刚去给我大婶家送东西,怎么,你就这么回去?”严飞问。

    “嗯,看看待会有没有车。”苏洋摘下耳机说。

    严飞拍了拍车后座,说:“来吧,上车,带你一程。”

    “不方便吧。”苏洋迟疑的问到。

    “方便的,骑车很快的,你走路很远的。”严飞又说。、

    苏洋折中的考虑了一下,上了车,坐上了车后座,。

    “谢谢。”

    第10章

    “哎,新剪了头发。”苏洋坐在后座上问。

    “嗯。”严飞。

    新发型挺好的,挺正常的。

    “哎,你说,换个环境对一个人来讲,是什么感觉?”严飞在前边骑着车,苏洋只看得见后脑勺和耳朵,但听声音,苏洋觉得严飞可能有话要讲。

    “唔,不知道,每个人处境不一样嘛,对我来讲就是陌生和不得不接受。”苏洋说,脑子里又想起曾经的工作和生活。

    “我爸叫我去上学,武汉。”严飞说。

    “那你怎么想?”苏洋问。

    严飞顿了一下,说:“想又不想。”

    “为什么不想?”苏洋觉得有必要了,开启心灵之谈。

    “不知道。”严飞。

    “那为什么又想?”苏洋问。

    “不知道。”严飞。

    “总得有理由。”苏洋说:“一件事情,心里没有定数的时候,那可能是放弃不得,进取不进,犹豫不决,代表还没放弃。”

    “哦?”严飞带着疑问的语气哦了一声,带着反问,飘到苏洋耳朵里就是觉得这个人觉得自己讲的也在理。

    “武汉嘛,挺好的,我要是你,就去了。”苏洋说。

    “嘁,那是你。”严飞满不在乎的说。

    隔了一会儿,严飞又问:“我为什么要读书,我不觉得我一定就是需要通过上学才能证明我这个人有点学问。”

    “没人说上学到最后就一定能够学问到家,”苏洋在脑子里思索词语该怎么说,觉得这时候的每一句话对这位少年来说,或许都是很重要的一点。

    “通过读书,念书,或许你可以知道你自己想要的是什么,有些事情你该怎么去表达。比如开心吧,有更多词语来形容,比如一些原理吧,在知道后发现,哦还可以这样,原来一些事情都会有梗,接梗的时候会很好玩。”

    “嗯,这是小的方面,往大了说,就是一个人的视角。虽然,个性决定很大方面,但是很多方面都是相辅相成的,我这样说你懂吗?”苏洋觉得自己讲的挺模糊的。

    严飞没做声,专心的开着车。

    苏洋以为严飞不开心了,也就没说了。

    等苏洋以为这个人不会再开口的时候,这个人又说话了,他说:“听你说这话,我就觉得我和你不一样。”

    “唔,是嘛,每个人都是不一样的。”苏洋说。

    “你知道我干嘛的吗?”严飞问。

    “不知道。”苏洋装作不知道。

    “也对,你这种学霸,两耳不闻窗外事的嘛。”严飞说。

    “会用典故的嘛。”苏洋揶揄一句。

    严飞呵呵两声,又说:“所以我应该去念书?”

    苏洋说:“这个事情,现在这个时间,我会叫你去继续念书,我觉得,你不妨给自己三年时间,或许这个时间已过,可能还不要这个时间,你说不准就知道自己该干嘛了,至少,读不读书这件事可以知道了。”

    “明白。”严飞说。

    “在家好玩吗?”苏洋问。

    “好玩啊。”严飞乐呵呵的说。

    “那你每天玩些什么。”苏洋又问。

    “玩些什么,很多啊,你叫我统统说出来我又讲不出来了。”苏洋感觉严飞心情一下子像是变好了一样,讲话声音都明亮了一些。

    “那好玩吗?”苏洋问。

    “我至今都还没有领会过到底什么叫做好玩,玩来玩去不久那么点意思。”严飞轻笑着说,仿佛没什么追求。

    “哈哈,或许小时候的捉泥鳅。”苏洋哈哈一笑。

    “哈哈,可能吧。”严飞也跟着笑。

    苏洋又想起曾帅,问严飞和曾帅是不是很熟,又把近况给严飞说了,严飞听了以后没说啥话,就说:“放心,他闲的,闹着玩的。”

    “哦。”苏洋又问了一下曾帅这个人的作风。

    严飞说这人玩闹归玩闹,知道哪些事该做哪些事不该做,不会乱来,纯粹就是闹着玩,在学校太闲了,没有可玩对象。

    “那可行,盯上我了。”苏洋说。

    “好学生与坏学生通常在老师眼中就是被带入歧路的孩子。”严飞说。

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